Dell'adolescente sognatore (e Dei libri dell'anno 10)

Continua lo studio sugli adolescenti e le loro tipologie. 

Il primo della lista non può che essere lui: l’adolescente sognatore .

(Werther, chi altri?)

L’adolescente sognatore lo riconosci da lontano.

Cammina per strada senza vedere niente e nessuno, se tu gli parli lui non ti sente e se bruscamente richiami la sua attenzione ti dà l’idea di uno che arriva da un altro mondo. Ed effettivamente arriva da un altro mondo, perché lui dimora in una terra sconosciuta, alla quale tu non hai accesso, e la vita che tu gli vedi vivere non è quella reale per lui.

Nel suo paese lui è il cavaliere senza macchia e senza paura, nella quotidianità è un ragazzo distratto, con pochi e selezionati amici, con un libro tra le mani e un libro in testa.  L’adolescente sognatore, infatti, scrive storie e poesie che non fa leggere a nessuno in cui c’è il suo mondo, i suoi ideali, le sue speranze.

L’adolescente sognatore ha il capello pazzo, perché non ha certo il tempo di andare dal barbiere o di pettinarsi al mattino e va vestito spesso di nero, come un nuovo Mazzini o un filosofo esistenzialista.

L’adolescente sognatore è convinto di essere il depositario della verità e della conoscenza e tende ad essere un po’ pieno di sé. Presume di sapere tutto ed è conscio della propria superiorità intellettuale sui compagni dediti solo ai videogiochi (ai quali indulge anche lui, per carità, ma con "sovrano distacco"). Spesso risulta antipatico, soprattutto ai prof. che si sentono continuamente sottoposti ad un esame, ma, in realtà, è un tenero sotto l'aspetto saccente.

L’adolescente sognatore studia, ma non tutte le discipline, proprio perché, dall’alto della sua conoscenza, ne ritiene utili solo alcune.

L’adolescente sognatore dimentica il cellulare a casa. Se, per sbaglio, lo ha con sé e tu lo chiami per sapere dov’è, sta' tranquilla che lui non lo sa, perché della sua città percorre solo 2 strade di cui, ovviamente, ignora il nome.

L’adolescente sognatore è innamorato, sempre, e non di una fanciulla reale, ma dell’Amore. E quando quest’amore si incarna in una figura, questa è una rediviva Beatrice, da guardare ma da non toccare, anzi da guardare a distanza e da adorare, senza che lei neanche sia a conoscenza di cotale amante.

Ovviamente questo fa sì che sia uno sfigato pazzesco e un imbranato totale, destinato alla solitudine fin quando una fanciulla dall’occhio lungo ne comprenderà le potenzialità, lo sceglierà e lo legherà a sé (senza che lui se ne accorga, ovvio!).

E lei sarà la più furba, perché l’adolescente sognatore diventerà un uomo sognatore e, consentitemi, cosa c’è di meglio?

E di un adolescente sognatore, ma, contemporaneamente, con idee molto chiare parla il libro che propongo questa settimana per il venerdì del libro di homemademamma.

Si tratta di “Non so niente di te”, di Paola Mastrocola.

Il romanzo è, nella prima parte, una sorta di indagine alla ricerca di Fil, promettente economista laureato alla Bocconi, rampollo di un’agiata famiglia dell’alta borghesia che compie un gesto assolutamente inspiegabile: entra al Balliol College di Oxford, dove è correlatore in un’importante conferenza, con un gregge di pecore belanti. I genitori, venuti a conoscenza di quanto accaduto cercano di parlare con lui, ma non ci riescono, perché, banalmente, non sanno dov’è. Da qui si dipana una storia per certi versi folle, che porterà la famiglia a capire di non aver mai conosciuto veramente Fil. 

Da genitore ho considerato terribile la parte in cui la madre, convinta da sempre della passione del figlio per la pallacanestro, scopre che, in realtà, lui aveva sempre detestato questo sport, emblema della nostra incapacità di entrare in profondità nel mondo dei nostri figli, a meno che essi non vogliano che vi accediamo. La parte più bella del romanzo è, però, per me quella in cui “si scoprono le carte” e noi comprendiamo le reali motivazioni delle scelte di Fil, per nulla folli e illogiche, ma derivanti dalla necessità, dal bisogno quasi fisico, di “respirare”, di sfuggire ad un cammino imposto da altri “per il tuo bene”, ma che non corrisponde ai tuoi reali bisogni. 

Da qui la domanda per noi genitori: “Quanto spesso noi guidiamo le scelte dei nostri figli, direttamente o indirettamente, senza interrogarci sulle loro reali propensioni o sui loro interessi, spinti dal desiderio di fare il meglio per loro?”

Bellissima la riflessione sulla nostra società, troppo piena di “contatti” con gli altri e troppo vuota del tempo della riflessione, della meditazione e dell’approfondimento personale. La parte finale del romanzo non mi ha entusiasmato, ma globalmente giudico l’opera interessante e un ottimo spunto per la nostra riflessione di genitori ed educatori.